Schülerforschungstag – Hands on Particle Physics

Am Samstag, den 27.02.2010, hatten Anna Ehrsam, Sebastian Knoch und David Grafberger, alle Schüler der FOS Coburg, die Möglichkeit, die Friedrich-Alexander-Universität in Erlangen zu besuchen. Im Rahmen der Veranstaltung „Hands on Particle Physics“ - was übersetzt so viel bedeutet wie „Mit den Händen an der Teilchen Physik“- hatten die Schüler die Chance, theoretisch und praktisch der Teilchenphysik näher zu kommen.

Nach der Begrüßung folgten für die Schüler sofort die ersten Lesungen, die sich ausschließlich dem Thema der Teilchenphysik widmeten. Für alle anwesenden Schüler war dieses Gebiet der Physik Neuland, was jedoch durch die Vorträge von Frau Dr. A. Fösel und Prof. Dr. G. Anton geändert wurde.

Frau Dr. Fösel meisterte es mit vielen Erklärungen, den Schülern die doch sehr komplizierte Teilchenphysik ein wenig näher zu bringen. Mit dem nun erworbenen Wissen konnten die Schüler nach einer kurzen Pause in die zweite Vorlesung starten, welche sich mit dem Thema der Messung von allen Teilchen, die kleiner als Protonen¹ sind, befasste. Prof. Dr. G. Anton erklärte den Aufbau von Messgeräten und mit welchen Tricks ein Messgerät funktionieren muss, damit es überhaupt möglich ist, Teilchen einer solchen Größe zu messen. Im Anschluss an diese Lesung ging es in die Mensa. Die rund 50 Schüler, die - mit Ausnahme von ein paar Keksen in der ersten Pause - bis dahin noch nichts gegessen hatten, langten kräftig zu und waren so gestärkt für die zweite Phase des Schülerforschungstages.

In der nun folgenden Zeit wurde den Teilnehmern erklärt, wie man die Daten eines Teilchenbeschleunigers auswertet. Im Anschluss daran sollten die Schüler vorerst mit einfachen Übungen versuchen, bestimmte Teilchen zu identifizieren. Als dies bei jedem funktionierte, begann man mit der Auswertung von realen Daten, die CERN² mit dem LHC³ gewonnen hatte. Die spannende Arbeit mit den echten Daten von CERN² wurde von sechs Studenten betreut, die den Teilnehmern bei Fragen Rede und Antwort standen. Nachdem die Auswertung von allen beendet wurde, wurden die Ergebnisse erläutert. Hierbei wurde wieder auf das Wissen, das aus den vorhergegangenen Vorlesungen mitgenommen werden sollte, verwiesen.

Als Abschluss des „Hands on Particle Physics“ Schülerforschungstages nahm die Universität Erlangen an einer europaweiten Videokonferenz teil, bei der allen
Schülern die Möglichkeit gegeben wurde, persönlich Fachleuten bei CERN² Fragen zu stellen. Die anfängliche Unsicherheit mit der englischen Sprache war schnell vergessen, denn die Neugierde siegte. Mit Begeisterung fragten die Teilnehmer, bis die Zeit leider zu früh das Ende einläutete. Nach der Verabschiedung und der Übergabe der Teilnehmerurkunden wurden die Teilnehmer mit reichlich neuem Wissen auf den Heimweg geschickt. Für diejenigen, denen dieser Tag nicht gereicht hatte oder die sich noch genauer mit dem Thema befassen wollten, wurde sogar noch die Möglichkeit eröffnet, Fachinformationen vom CERN² im Internet nachzuarbeiten.

David Grafberger, 12Tb

¹Proton = Baustein des Atomkerns

²CERN steht für Conseil Européen pour la Recherche Nucléaire und ist ein Institut, welches sich der Kern- und Teilchenforschung widmet; betreibt den LHC

³LHC oder Large Hadron Colidor = größter Teilchen Beschleuniger mit einem Umfang von 27.000m; liegt zu Teilen in der Schweiz und Frankreich, wird von CERN betrieben